壹、實施目的
一、 因應十二年國民基本教育課程綱要強調身體素養、團隊合作、創新應變等核心素養,並鼓勵學校教師研發相關輔助教材。
二、 整合多元教學資源,經由課程設計討論的過程強化教師的專業責任。
三、 鼓勵特殊教育與體育教育人員研發適應體育教材,將融合概念以及身體素養融入各教學活動中,有助特殊生身心發展以及改善整體生活品質。
四、 收集優良教學活動教案且開發新興運動之適應體育教案,公佈於適應體育數位平台網站,供教師參考運用。
貳、辦理單位
一、指導單位:教育部體育署
二、主辦單位:國立臺灣師範大學
參、辦理活動內容:適應體育教案甄選(詳見P.5投稿須知)。
肆、參加對象及組別
一、參加對象:符合以下任一資格者均能報名參加,每團隊人數為1-2人,每人至多報名一組。
(一)全國各級學校之現職特教及體育領域教師(均含代理、代課和實習教師)。
(二)各大專院校之體育相關領域或特教領域取得師資培育資格、教育學程之學生。
伍、其餘詳如附件。